诗意叙事下的民族文化认同感提升——我所经历的高中语文教学

• 作者: 李玉梅
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 诗意 文化认同 高中语文
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 4243字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.23.020

摘要

2016年09月18日,"中国学生发展核心素养"正式出炉.正式发布的"中国学生发展核心素养"共分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新6大素养,具体细化为国家认同等18个基本要点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉梅		1	0	0.0	0.0