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摘要:
顺口溜能创造一种愉快的、轻松的学习氛围,能使知识点化难为易、化繁为简,更有助于建立良好的师生关系.教师恰当合理地使用顺口溜能够激发学生兴趣,提高教学效果,尤其是对克服学生知识点的遗忘特别有效.
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文献信息
篇名 顺口溜在英语教学中的运用探研
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 小学英语 顺口溜 英语教学 运用
年,卷(期) 2017,(26) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G623.31
字数 1701字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
顺口溜
英语教学
运用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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26501
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