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摘要:
创建和谐社会是当今社会的发展趋势,在此趋势下,打造和谐班级,培养优良严谨的班风学风,这样可以促进每一位学生的全面发展,也有利于学生的成长成才.而学生习惯的养成教育与和谐班级的创建是相辅相成的.习惯的养成教育,不是独立的,而是具有系统性的,它必须与学校的各个体系联系起来,相互融合、相互渗透,从而培养学生的良好道德习惯,学习习惯、生活习惯、卫生习惯,使和谐班级建造能够达到事半功倍的效果.
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文献信息
篇名 从习惯的养成教育谈和谐班级的创建
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 习惯 养成教育 和谐班级 创建策略
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 辛勤园丁
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号
字数 1603字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡美华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
习惯
养成教育
和谐班级
创建策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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