高职院校网络课程体系构建的职业化导向研究

• 作者: 黄燕
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高职院校 网络课程体系 职业化导向 能力本位 课程内容
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 180-180
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

文章主要分析了在高职院校网络课程体系中如何分析、 把握与应用职业化导向原则， 对策建议包括： 坚持能力 本位导向的课程目标； 构建内容充实的课程内容； 丰富网络化教学形式； 完善课程评价体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄燕		9	3	1.0	1.0