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摘要:
在中学开展励志教育,在各年级设立适合学生特点的主题,通过励志信,布置励志交流区,召开励志教育主题班会等多种形式,加强学生思想政治教育,激发学生求知欲和上进心,使学生树立励志成才的决心,使学生回归求学的本真.
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培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 城乡结合部中学学生德育的有效途径 ——励志教育
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 励志教育 开展原因 开展意义 主题活动 开展的效果
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号 G631
字数 1900字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康彦军 1 1 1.0 1.0
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2017(0)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
励志教育
开展原因
开展意义
主题活动
开展的效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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