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摘要:
计算机教学是基础课程的重要组成部分之一,不仅可以丰富学生的网络知识,同时还可以培养学生的网络素质,是提高学生综合能力的有效途径.本文针对计算机教学当中出现的问题展开了讨论,在其基础上探索了对应的解决方案,从而达到了培养应用型人才的目的,为我国培养出更多计算机技术人才.
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基于应用型人才培养的计算机教学探索
应用型人才
人才培养
教学方法
计算机科学与技术专业应用型人才培养的研究
计算机科学
专业素养
应用型人才
教育模式
改革创新
论中职计算机教学中应用型人才的培养模式
中职计算机教学
应用型人才
课程设置
计算机应用型人才培养探索
计算机
科学与技术
应用型
高等教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于应用型人才培养的计算机教学探索
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 应用型人才 培养 计算机教学
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 250
页数 1页 分类号 G64
字数 2150字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张一帆 19 22 3.0 4.0
2 史素娟 22 31 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (12)
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节点文献
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同被引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
应用型人才
培养
计算机教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
论文1v1指导