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摘要:
临床医学技术考试是有效衡量医学检验实际学习质量的重要标准,通过分析医学检验的实际教学过程,对不同学习程度的动手能力进行评价分析,明确实际专业知识和基础知识上的学习水平.本文将针对临床医学技术资格检验分析标准进行判断,明确实际临床医学的技术教学改革过程和内容,从实际情况出发,准确的判断临床医学及时考试与教学改革的相关过程,分析有效提升临床医学检验改革的办法.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 临床医学检验技师资格考试与医学检验专业教学改革研究
来源期刊 中西医结合心血管病电子杂志 学科 医学
关键词 临床医学 检验资格 教学改革
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 31,33
页数 2页 分类号 R-4
字数 1953字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜雁雁 12 7 2.0 2.0
2 杨旭宁 8 6 1.0 2.0
3 李晓伟 2 0 0.0 0.0
传播情况
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临床医学
检验资格
教学改革
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期刊影响力
中西医结合心血管病电子杂志
旬刊
2095-6681
11-9336/R
4开
北京市丰台区菜户营58号502
2013
chi
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32356
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