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摘要:
医师资格考试是世界各国普遍采用的行业准入形式.随着社会的发展,根据医学人才培养模式发展和改革的需要,2013年全国医师资格考试考务工作会议提出,将传统的一站式医师资格考试改革为分阶段考试.2017年全国共有68所高等院校参与了由国家医学考试中心和国家中医药管理局组织的临床、中医师资格考试分阶段考试实证研究.我校组织了233名临床医学生首次参与了该实证研究,通过对考试成绩的统计、分析和讨论,并在临床医学专业课程设置、教学方式方法、教学内容、考核方式等方面提出了相应对策.
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文献信息
篇名 国家临床执业医师资格分阶段考试实证研究初探——以赣南医学院为例
来源期刊 赣南医学院学报 学科 教育
关键词 临床医学 执业医师资格分阶段考试 实证研究
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 724-726
页数 3页 分类号 G642.474
字数 2413字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5779.2017.05.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶军明 97 260 8.0 11.0
2 黄光生 45 86 5.0 6.0
3 毛磊焱 48 54 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
临床医学
执业医师资格分阶段考试
实证研究
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
赣南医学院学报
月刊
1001-5779
36-1154/R
大16开
江西赣州市医学院路1号
1979
chi
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20114
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