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执业医师分阶段考试背景下生理学课程改革探索
执业医师分阶段考试背景下生理学课程改革探索
作者:
史琴
周慧
彭芳
朱璨
李尧锋
王嫣
田维毅
罗坤
陈代勇
陈天琪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生理学
课程改革
执业医师
分阶段考试
摘要:
执业医师资格考试是世界各国普遍采用的行业准入性考试.文章在执业医师分阶段考试背景下,从教学大纲、教材、教学方法和考核方式、师资建设等方面介绍了贵阳中医学院生理学教研室作出的一些改革探索.
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中医执业医师分阶段考试
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执业医师资格考试
分阶段考试
组织学与胚胎学
以执业医师考试改革为契机探索基础医学综合考试改革
执业医师
基础医学综合
考试
改革
内容分析
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文献信息
篇名
执业医师分阶段考试背景下生理学课程改革探索
来源期刊
基础医学教育
学科
医学
关键词
生理学
课程改革
执业医师
分阶段考试
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
教学改革与教学法研究
研究方向
页码范围
823-825
页数
3页
分类号
R33
字数
1847字
语种
中文
DOI
10.13754/j.issn2095-1450.2018.10.03
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
主办单位:
山西医科大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市新建南路56号
邮发代号:
22-285
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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