执业医师考试大环境下病理生理学教学的适应性改革

• 作者: 吴静 赵利军 门秀丽
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 病理生理学 教学改革 执业医师考试
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: R363
• 字数: 3726字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2020.01.06

摘要

按照我国临床执业医师考试的要求,结合华北理工大学的教学实际进行病理生理学教学适应性改革.以2017级临床医学专业本科生为实验组(285人),实施多项教学改革措施;2016级同专业其他学生为对照组(312人),应用传统教学模式.通过问卷调查和学生考试成绩分析检验改革效果.结果 显示,教学改革措施在学生中有较高认可度,实验组学生考试成绩高于对照组(P＜0.05).基于临床执业医师资格考试的病理生理学教学改革有一定的可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴静	华北理工大学基础医学院病理生理学系	23	34	3.0	4.0
2	门秀丽	华北理工大学基础医学院病理生理学系	32	53	4.0	5.0
3	赵利军	华北理工大学基础医学院病理生理学系	11	19	3.0	4.0