高中英语听力训练策略分析

• 作者: 张莉
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 高中英语教学 听力训练 策略 记忆 语音 阅读写作 听力材料
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 字数: 1961字
• 语种: 中文

摘要

英语作为三大主科之一,在高中学科教学中占据重要的位置,有效开展英语教学能够提升学生的语言学习能力,提升学生的综合素质,因而,采用恰当的教学方法开展教学,为学生创造有力的学习条件是提高教学质量的关键.对高中英语听力教学现状进行分析,提出有效的高中英语听力训练策略十分必要,是提高英语教学质量的直接手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莉		2	1	1.0	1.0