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摘要:
从语文教学的角度来说,阅读教学,就是指导学生从文字中获取并逐渐快速获取有用信息的教学过程,语文阅读能力,也是一个人终身学习和发展所必备的基础语言文字应用能力,以下本文将从初中语文阅读教学的现状,谈一谈具体的实施策略.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析初中语文阅读教学的实践现状及对策
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 初中语文 阅读教学 教学方式
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 894字 语种 中文
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1 刘斌 3 2 1.0 1.0
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初中语文
阅读教学
教学方式
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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20
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