小学思想品德课专业特色及建设策略浅析

• 作者: 周开明
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 思想品德课 专业特色 建设策略 分析
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 192
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1986字
• 语种: 中文

摘要

思想品德课在小学教育体系中占据重要地位,承载着规范小学生行为、培养学生秩序意识、提高学生综合道德素质、树立学生健康的思想观念的重要教学职能.思想品德是一个多元素的系统,既包括政治道德,还包括意识行为,在实际教学中建设小学思想品德课专业特色,对于明确思想道德课程职能,提高思想道德教学质量,具有重要的现实意义.