思维导图在医护英语词汇学习中的运用

• 作者: 俞艳芳
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 医护英语 词汇 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 基础英语教育
• 页码范围: 246-247
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3649字
• 语种: 中文

摘要

思维导图是一种将人的思维图示化的表现形式.在医护专业英语词汇教学中运用思维导图,可培养学生的逻辑思维,提高词汇记忆效率,使词汇量得以有效扩展.该文对思维导图的概念与特点进行了简要分析,并就如何运用思维导图提高英语词汇教学的有效性,提出了一些可行性措施.希望能给医护专业英语词汇教学提供有益参考与借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞艳芳		2	1	1.0	1.0