学生学习英语词汇的困难诊断与对策

• 作者: 武琴
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 英语 词汇 困难诊断 对策
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 字数: 1812字
• 语种: 中文

摘要

众所周知,词汇是语言中的"砖瓦",是整个语言学习的基础,词汇量的多少以及对常用词的活用能力,很大程度上决定了我们理解和表达的优劣.然而学生在英语词汇学习中却困难重重,本文针对英语词汇学习的困难进行分析,最后给出如何能学好英语词汇,以帮助英语学习者更好的学习英语.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武琴		1	0	0.0	0.0