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摘要:
随着信息技术的快速发展,初中生的课外英语学习情况也日新月异,然而农村学生的课外学习还是存在些许问题。本文以大泽山中学初一某班学生为例,通过问卷调查的方式,从学习态度、资料来源、学习方式、学习内容、学习时间、问题处理六方面进行英语课外学习研究,进一步了解英语课外学习与学习效果之间的联系。
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初一学生英语学习习惯的培养
初一学生
英语学习
习惯培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大泽山中学初一学生课外英语学习情况调研
来源期刊 纳税 学科 教育
关键词 英语课外学习 初中生 问卷调查
年,卷(期) ns_2017,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172-172
页数 1页 分类号 G633.41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王茜 鲁东大学外国语学院 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语课外学习
初中生
问卷调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纳税
旬刊
1674-0920
53-1208/F
16开
云南省昆明市环城西路577号社科院大楼2
2007
chi
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26336
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152
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