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摘要:
随着政策科学的逐渐发展,人们越来越清晰地认识到,公共政策作为政府制定的一种行为规范和准则,是人的心理活动或认知活动的产物.因而研究公共政策的制定过程会涉及人们的心理活动、思维活动过程.从心理学角度探讨公共政策问题之后,会发现运用认知心理学中的问题解决模式来研究公共政策的制定过程,二者有着极高的匹配度.在对二者相关联进行分析的基础上进行理论梳理,分析现代公共决策面临的挑战,研究问题解决模式在决策能力提升过程中的具体应用,以期让地方政府能够不断做出调整,最终能够打破各种问题解决过程中出现的不良因素的影响,实现决策能力的提升.
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文献信息
篇名 认知心理学问题解决理论下的决策能力提升研究
来源期刊 管理观察 学科
关键词 认知心理 问题解决 决策能力 提升研究
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号
字数 3353字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2017.36.066
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建美 9 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
认知心理
问题解决
决策能力
提升研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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