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摘要:
反思性教学课堂最大的特点就是在教学的课堂中具有十分明显的目的性.在初中英语教学的过程中,教师进行自我反思的目的就是对自我的一种审查,从而不断反思与改进自己的教学方法,改变教学手段,提高英语的教学质量,这更是我国教育事业不断改革,教学手段不断革新的重要手段.反思性教学正是因为具有很强的目的性以及对我国的教学有着很强的推动作用,才受到了越来越多的教育机构的推崇.运用反思性教学可以改善英语教学手段,从而提高初中英语的教学质量.
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文献信息
篇名 初中英语反思性教学方法探讨
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 反思性 实施策略 重要性
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 134
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反思性
实施策略
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