教学过程三要素的模糊综合评价系统研究与设计

• 作者: 张俊飞
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 教学过程三要素 模糊综合评价 LIGHT APP
• 年，卷（期）: 2017,（10X）
• 页码范围: 131-133
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

该文对教学过程三要素和模糊综合评价算法进行了阐述,在继承原有可行的教学评价方法的基础上,建立了一套教学评价体系结构。该系统对教学过程三要素制定了多维化的评价指标内容,使得多元评价主体利用Web终端和移动终端两种途径进行教学评价,评价数据采用模糊综合评价算法实现了从质性到量化的转换,保证了其的准确性。为教师、学生、教学管理者提供可视化评价分析报告,帮助教师改善教学设计,引导学生正确的学习态度、方法,为教学管理着提供了诊断教学的科学数据,保证教学良性循环。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张俊飞	广州医科大学基础学院	28	36	4.0	5.0