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摘要:
随着计算机的日益普及,多媒体辅助教学已成为现代化教育中的一种有效手段,作为教育者,把握好40分钟的课堂教学对学生知识的掌握和能力的培养,恰当地使用多媒体教学尤为重要.能利用图形、图像、文本、声音、动画等多种媒体信息刺激学生的感官,通过形象生动的画面、悦耳动听的音乐等充分展示知识的形成过程,培养学生的思维能力,提高学生的综合素质,从而全面提高教学质量.以下几点,是我在教学实践中运用计算机辅助优化数学课堂教学所总结的一些心得体会和经验.
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牵手多媒体,优化小学数学课堂教学
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文献信息
篇名 运用多媒体课件优化数学课堂教学
来源期刊 未来英才 学科
关键词 多媒体 课件 优化 数学教学
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 2394字 语种 中文
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课件
优化
数学教学
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