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摘要:
家庭教育是人生教育的起点,少数民族双语家庭教育是旨在培养延续民族优秀传统文化且承担现代人类共同文化成果传递的继承人.我国的双语教育教学需要结合双语家庭教育更完善.本文重点介绍传统双语家庭教育的不足,和新时代家庭双语教育方式及特点.以供今后的研究、学术参考.
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家庭教育
教学研究
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文献信息
篇名 新时代的家庭双语教育
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 新时代 家庭教育 双语教育
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 社会文化探析
研究方向 页码范围 165
页数 1页 分类号
字数 1874字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 热娜古丽?阿布都热合曼 中央民族大学教育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
家庭教育
双语教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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