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摘要:
听力教学既是一种语言学习,又是一种技能的培养,在听、说、读、写四种技能中,听是最基础最重要的技能,它也为培养学生的语言交际能力奠定一个良好的基础.
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关键词云
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文献信息
篇名 提高初中英语听力水平的方法浅谈
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中英语 听力训练 交际能力 有效策略
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号
字数 2289字 语种 中文
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1 翦桂莲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
听力训练
交际能力
有效策略
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