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摘要:
以职业能力培养为基点,探索高职院校大学语文课程体系、教材设计、教学内容、教学模式、实践平台和考评机制等六大方面的改革路径,有利于改进和完善高职特色的大学语文课程,最终实现以职业能力为核心的高职学生综合素质培养目标.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校大学语文教学改革对策研究——以职业能力培养为基点
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高职院校 大学语文 职业能力 对策研究
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G424
字数 3576字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.10.042
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1 邹佩佚 33 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
大学语文
职业能力
对策研究
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