试论文化视角下中日两国教育模式的异同

• 作者: 田颖
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 文化 教育 中国 日本
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 3582字
• 语种: 中文

摘要

文化与教育一直有着密切的关系,文化影响着教育,教育反映并传播文化.因此,了解中日文化的差异是进行日语教学必不可少的环节.在日语教学中不但要有语言知识,了解日本的风俗文化才能更贴合实际的教育教学.本文首先对于中国教育方式进行了文化方面的研究,重点对于儒家文化和现行教育方式进行了论述,然后对于日本教育方式进行了文化方面相关的研究,并分析了日本教育方式的特点.对于中日教育方式在相同点和不同点上做出了比较,并对产生的原因和影响进行了介绍,最后完成了本文的编写.对于日本的教育方式进行了分析,对于日后中国提高教育水平提供了重要帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田颖		2	0	0.0	0.0