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原文服务方: 新课程       
摘要:
幼儿园课程与中小学课程不同,幼儿的学习方式与中小学生也不同.在大教育观下要有以儿童为本的意识,利用社会、幼儿园、家庭,一切空间、一切资源尽可能为幼儿的发展服务,尽可能体现课程价值,充实幼儿园的课程.从"大教育观"的视野下谈谈幼儿园博物馆课程设置.
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篇名 浅谈"大教育观"视野下的幼儿园博物馆课程
来源期刊 新课程 学科
关键词 大教育观 幼儿园 博物馆课程
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 课程篇2
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大教育观
幼儿园
博物馆课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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