高中生物课程中"多元化"教学模式探索

• 作者: 唐贵洪
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 高中生物 多元化 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 字数: 2303字
• 语种: 中文

摘要

近几年来,随着高考的不断深化改革,综合文科和综合理科考试的出现及"3+X"方案的实施,标志着课堂教学"多元化"将成为现代教学改革的主体.这对高中生物教学改革深化起着举足轻重的作用.