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摘要:
小学教育是基础教育的重要环节,而小学语文教育更是这一环节的核心。如何做好小学语文教育的课程创新,对于提升学生的素养,发散学生的思维起着重要作用。在越来越重视素质教育的今天,小学语文教育应改变旧有的教育理念和教学模式,坚持"人文性"的课程理念,构建互为主体性的新型师生关系、教学关系,鼓励学生自由思考,让教学设计充满个性,唤醒学生的创新意识,启迪学生对课文进行生命体验。
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篇名 小学语文教育教学改革创新研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小学教育 主体性 课程创新
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G623.2
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1 门彩霞 利津县盐窝镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学教育
主体性
课程创新
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