实施快乐教学,培养小学生数学学习兴趣

• 作者: 侯召方
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 字数: 2167字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门抽象性、逻辑性、应用性非常强的学科.所谓"愉快教学",它的根本目的就是在教学过程中,既要使学生学到知识,又要让学生觉得身心愉快,使他们自觉自愿的喜欢数学、积极主动地投身于学习中去.我们的学生只要对喜欢数学,就会有强大的内在学习动力,那么,在新课标的要求下,怎样才能在数学课上培养学生的学习兴趣呢?我粗浅的认为,应从以下几个方面入手.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯召方		2	0	0.0	0.0