有效创设情境,增强初中体育教学的趣味性

• 作者: 李银勇
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 情境创设 初中体育 趣味性
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 227
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96
• 字数: 1559字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201711172

摘要

在初中体育教学中,为了使学生更好地学习体育,就要适当地为学生创造有利的教学情境.基于此,文章从创设多媒体教学情境、创设趣味性游戏情境、创设竞赛情境三方面论述了如何创设情境来增强体育教学的趣味性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李银勇		1	1	1.0	1.0