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摘要:
在教学资源相对缺乏,专业课程设置不够完善的普通高校声乐专业而言,声乐教师身兼数职,即可能担任语言老师,也可能担任舞台表演课老师,还得担任声乐教师的角色,这对教师教学能力提出较高的要求.鉴于此,本文就高校声乐教学曲目的选择与合理运用展开探讨,以期为相关工作起到参考作用.
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文献信息
篇名 浅析高校声乐教学曲目的选择与合理运用
来源期刊 商品与质量 学科
关键词 高校 声乐教学 声乐曲目 拓展策略
年,卷(期) 2017,(43) 所属期刊栏目 政策解读
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号
字数 2170字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-656X.2017.43.009
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1006-656X
11-3669/T
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