浅析农村小学语文教学的困境及对策

• 作者: 邓小荣
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 留守儿童 语文教学 困境及对策
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 1784字
• 语种: 中文

摘要

语文是一切教学的基础,但农村留守儿童的语文教学却有着巨大的困难,农村小学教师语文素养参差不齐,有些教师固守成规,不肯创新,从不重视培养学生自主学习的能力,课堂枯燥无味,无法激发学生兴趣.鉴于此,本文就农村小学语文教学的困境进行分析,并提出相应对策,供诸位教学工作者参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓小荣		2	1	1.0	1.0