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摘要:
多媒体技术的运用对初中英语教学具有重大的意义和优势。同时,多媒体只是辅助工具,只有多媒体教学与课堂教学相结合,才能最大限度地发挥多媒体教学的优势。教师作为课堂的主导和组织者,在实际运用中必须要从教学实际出发,提高教学效率与教学质量,扬长避短,使之成为优化教学的有效手段。
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在初中英语教学中的运用
来源期刊 读与写 学科
关键词 多媒体 英语教学 优势 存在问题
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 1799字 语种 中文
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英语教学
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