民歌德育作用的探索与运用

• 作者: 叶梦雪
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 民歌 德育 中小学生 实践
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2275字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.28.029

摘要

作为将来优秀的中小学音乐教师,我们必须懂得什么是"移风易俗,莫善于乐"的道理,而民歌当中的教化和德育功能是具有极其高的发掘价值的,将民歌广泛运用于中小学音乐教育与实践的方式所产生的社会价值是无法估量的.学生们在学习和歌唱民歌的过程当中,不单单是让我们的学生能够接触并充分了解到我国优秀的文化传统,更是能够让民谣文化所承载的历史底蕴以及人文精神深深的烙印在每一个学生的心中,与此同时,学生们的道德品质与文化精神,都能够得到不同程度的升华与提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶梦雪		1	0	0.0	0.0