浅论高中英语教学中学生主动意识的培养

• 作者: 王莹
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 自主意识 意义 培养策略
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 1604字
• 语种: 中文

摘要

英语语言已成为世界通用的重要语言,英语语言表达能力已成为新时代每个人都必须具有的技能.高中阶段的英语教学正是学生学习的最佳时期,因而想要获得良好的教学效果,就必须让学生自发产生学习的意识,这样学生学习的过程才会充满快乐与自信,才能实现优化高中英语课堂教学,实现学生素质能力全面发展的目的.在本文中,笔者以高中英语教学中学生自主意识的培养为研究中心,以期促进教与学的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莹		6	4	1.0	2.0