探究式教学,让学生一秒爱上学习

• 作者: 胡静斌
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 探究式教学 自主能力
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 字数: 4322字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革遵循"促进学生可持续发展为本"的教学理念,倡导"自主、合作、探索"的现代科学的学习方式,注重学习过程和方法的体验和培养.探究式教学既是小学数学的教学思想,又是小学数学的教学方式,还是教学要求中的比较高的层次.探究式教学重在学生学习过程的经历和体验,重视开发学生的智力,发展学生的创造性思维,培养自主能力.因此,在教学中要合理运用探究式教学优势,有效提高学生的自主能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡静斌		1	0	0.0	0.0