基于思维导图的大学英语词汇教学设计

• 作者: 宋霞
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 思维导图 英语词汇 教学设计
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 字数: 2260字
• 语种: 中文

摘要

在大学英语词汇教学过程中运用思维导图进行辅助性教学能够更好地建构学生脑中的认知结构图,转变课堂教学模式,对提高学生词汇量及词汇深度知识有积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋霞		20	47	3.0	6.0