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摘要:
当前西方经济学课程教学愈加重要,但大多数学者仅关注教学内容改革、课程设置及师生关系等方面,对教学模式是否会对西方经济学课程教学质量造成影响研究甚少.本文以现代教学模式为基础,对现代教学模式在西方经济学教学中的应用现状进行了分析,并通过调查研究对其教学质量影响度进行了探讨,以期为提高西方经济学教学质量提供可靠保障.
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基于西方经济学教学本土化的教学改革探析
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于教学模式分析西方经济学教学质量
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 现代教学模式 西方经济学 教学质量
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教育教法探讨与实践
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号 G64
字数 2511字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9795.2017.10.125
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春燕 河南工程学院经济贸易学院 9 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代教学模式
西方经济学
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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