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摘要:
职业院校的教学资源建设是一项重要工作,提高教学资源质量、控制建设成本、提升可共享性是该项工作的关键.本文分析了适用于职业院校教学资源建设的VR技术,提出采用兼具网络化、轻量级、沉浸式特征的新型VR技术krpano制作职业院校的教学资源.它可以较好提升教学效果,降低建设成本,可以为职业院校教学资源共享提供全面的支撑,提升教学资源共享的水平.本文给出了基于VR技术教学资源共享平台的建设方案,给出了基于VR技术教学资源的制作方法.本文为职业院校可共享教学资源建设提出了一种新颖可行的方法.
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文献信息
篇名 基于虚拟现实技术的职业院校可共享教学资源研究
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 虚拟现实 职业院校 教学资源 共享 Krpano
年,卷(期) 2017,(52) 所属期刊栏目 教师教育体系构建
研究方向 页码范围 81-84
页数 4页 分类号
字数 4724字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.52.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董凯宁 四川大学信息管理技术系 17 28 4.0 4.0
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研究主题发展历程
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虚拟现实
职业院校
教学资源
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Krpano
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
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20424
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