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篇名 在学生已有知识经验的基础上发展思维——谈对《辨认方向》一课的认识
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 知识经验 基础 发展思维
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2235字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
知识经验
基础
发展思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
总被引数(次)
4268
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