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在学生已有知识经验的基础上发展思维——谈对《辨认方向》一课的认识
在学生已有知识经验的基础上发展思维——谈对《辨认方向》一课的认识
作者:
孙莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
知识经验
基础
发展思维
摘要:
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文献信息
篇名
在学生已有知识经验的基础上发展思维——谈对《辨认方向》一课的认识
来源期刊
山西青年
学科
教育
关键词
知识经验
基础
发展思维
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
青少年教育
研究方向
页码范围
178
页数
1页
分类号
G623.5
字数
2235字
语种
中文
DOI
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作者信息
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单位
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孙莹
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期刊影响力
山西青年
主办单位:
山西青少年报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-0049
CN:
14-1003/C
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市长治路新城市花园7-3
邮发代号:
22-37
创刊时间:
1976
语种:
chi
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