幼儿园教师幼儿舞蹈创编能力的培养

• 作者: 郭丽春
• 来源期刊: 小品文选刊：下
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园教师 幼儿舞蹈创编 能力 培养
• 年，卷（期）: xpwxkx_2017,（12）
• 页码范围: 205-205
• 页数: 1页
• 分类号: G615

摘要

学前教育专业的培养目标之一是培养幼儿园教师，舞蹈课是学前教育专业学生的一门专业必修课。通过大学期间的专业学习和训练，学生应掌握舞蹈的基本理论知识与幼儿舞蹈形体训练、幼儿舞蹈教学法、及幼儿舞蹈创编等，通过在此基础上学习了解和掌握幼儿舞蹈创编的基本原理和方法，以培养学生在今后的工作中具备幼儿舞蹈的教学能力与创编幼儿舞蹈的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭丽春	云南工商学院人文学院	18	1	1.0	1.0