小学语文课堂教学的技巧

• 作者: 王水燕
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 多媒体 情感教育 反馈
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 字数: 3835字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.24.217

摘要

课堂教学是学校教学的基本环节.通过课堂教学要使学生获取系统的专门知识,掌握科学的学习方法,形成运用知识的能力.而语文教学是一个难度较大的教学过程,要实现语文课堂教学的目标,应结合学生情况对教学技巧进行多项实践,通过对教材内容重难点的把握、利用现代化多媒体技术激发学生学习兴趣、情感教育、课堂反馈等多种方式,使教学内容化静为动,化难为易,突破时空限制,使学生在学习中始终保持兴奋、愉悦的心理状态,从而有效促进学生产生兴趣、掌握知识、开发智力和提高能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王水燕		3	0	0.0	0.0