浅谈提高小学数学课堂教学效率的有效策略

• 作者: 李小君
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 小学数学 课堂教学 效率 有效策略
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 字数: 1866字
• 语种: 中文

摘要

提高课堂教学的有效性,是新课改的要求,也是每一位数学教师不懈的追求.如何提高小学数学课堂教学的有效性,本文阐述了在新课改背景下,从兴趣培养、活动开展、学生个性化差异等方面论述了提高课堂教学效率的有效策略,借参考借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小君		1	1	1.0	1.0