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摘要:
提高课堂教学的有效性,是新课改的要求,也是每一位数学教师不懈的追求.如何提高小学数学课堂教学的有效性,本文阐述了在新课改背景下,从兴趣培养、活动开展、学生个性化差异等方面论述了提高课堂教学效率的有效策略,借参考借鉴.
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文献信息
篇名 浅谈提高小学数学课堂教学效率的有效策略
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 小学数学 课堂教学 效率 有效策略
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 1866字 语种 中文
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