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趣味性提问让幼儿教学生机勃勃
趣味性提问让幼儿教学生机勃勃
作者:
徐敏
原文服务方:
新课程
幼儿
语言教学
提问
摘要:
在幼儿园语言教学中,提问是一种重要的教学手段,可以体现教育目的,突出教学重点,实现难点突破,在语言教学中有着不可替代的作用.分析了幼儿园语言教学中提问的现状,提出了相应的对策.
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文献信息
篇名
趣味性提问让幼儿教学生机勃勃
来源期刊
新课程
学科
关键词
幼儿
语言教学
提问
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
教学创新2
研究方向
页码范围
164
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
徐敏
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25
2.0
5.0
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提问
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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