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以信息技术推进教育教学的思考
以信息技术推进教育教学的思考
作者:
杜媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
翻排游戏
加深记忆
摘要:
根据信息化手段能够使教学内容有声、生动、可视、形象、具体、直观的特性,在教育教学中融入信息化技术是迫在眉睫的,然而引入后是否起到预期效果又是教育者一直研究的课题.本文从利用游戏环节引发学生兴趣,达到学生记忆的方面来探讨,利用信息化手段中增加游戏设计环节对推进教育教学起到的正面影响.
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篇名
以信息技术推进教育教学的思考
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
信息技术
翻排游戏
加深记忆
年,卷(期)
2017,(17)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
174-175
页数
2页
分类号
字数
1821字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杜媛
15
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2.0
3.0
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翻排游戏
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期刊影响力
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主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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