论人的全面发展理论与中小学考试制度改革之间的关系

• 作者: 陈露
• 来源期刊: 纳税
• 学科: 教育
• 关键词: 马克思主义人的全面发展理论 中小学考试制度改革 关系
• 年，卷（期）: ns_2017,（23）
• 页码范围: 166-166
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0

摘要

人的全面发展是人类社会发展的崇高理想，也是人才培养的最高标准。由于学校教育评价以考试为主要方式，社会上在选拔人才的时候也经常采用考试这种方式，而中小学考试制度改革更是我们国家培养未来祖国接班人的关键。本文通过探讨马克思主义人的全面发展与中小学考试制度改革之间的内在逻辑关系，有助于深入理解马克思主义的人的全面发展理论，为我国中小学考试制度的实行提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈露	太原理工大学马克思主义学院	1	0	0.0	0.0