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摘要:
在高中化学课堂教学中实施阅读教学,培养学生的阅读能力,培养学生的自学能力.本文阐述了高中化学阅读障碍形成的原因并提出了有效的应对举措.
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文献信息
篇名 高中化学阅读障碍的形成原因与应对举措
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 高中化学 阅读障碍 形成原因 应对举措
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 2101字 语种 中文
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高中化学
阅读障碍
形成原因
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