例析优秀流行文化融入高中语文课堂教学的有效途径

• 作者: 方立军
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 优秀流行文化 融入 高中语文课堂 有效途径
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 字数: 1894字
• 语种: 中文

摘要

优秀的流行文化融入高中语文教学,不仅能加强语文与生活之间的联系,而且能创设学习情境.有利于实现学生主动学习和发现学习,是陶行知生活教育理论与构建主义学习理论在当今时代的具体运用.在高中语文教学过程中,融入优秀流行文化具有丰富语文教学内容、激发学习兴趣、提高写作水平、加深课文理解、构建良好师生关系、更新语文教学模式等作用,对语文教学具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方立军		4	3	1.0	1.0