试论新时期初中科学教学的生动性

• 作者: 范芳芳
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 关键词: 初中 教学方式 生动性
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 1683字
• 语种: 中文

摘要

初中是九年义务教育中的一个阶段,是向高级中学过渡的重要时期,在这个时期里面要着重培养学生个性化和发展的重要时期.因此在这个阶段里教师应当在对学生进行积极引导,采用多样化的教学方式,增加课堂的生动性,调动学生的学校兴趣和积极性.本文将根据教学生动性相关内容,来对新时期初中科学教学的生动性进行一定的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范芳芳		3	0	0.0	0.0