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摘要:
教学管理是一项千头万绪、错综复杂,而又十分系统的工程,是学校管理的中心环节。随着新课程改革的不断深入,新的理念为教学管理赋予了新的内涵,提出了新的要求。学校的教育教学管理应在新课程理念的指导下不断地发展与创新,以真正顺应课程改革的潮流。小学的教学管理要为学生的培养创造良好的环境,让学生充分发挥自身的潜能。这样才能适应当前小学教育教学改革的实际,实现健全与创新的小学教育教学管理方法。
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篇名 新课程背景下的小学教育教学管理方法的创新
来源期刊 读天下(综合) 学科 教育
关键词 小学教育教学 管理方法 创新
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G627
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节点文献
小学教育教学
管理方法
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
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