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摘要:
美国著名的教育家加德纳提出了多元智能理论,该理论在整个教育界引起了重要反响,对于当今的教育教学改革起到了重要作用.该文以多元智能理论为基础,结合该校英语学科特点和学生水平,分析了多元化考试模式在高职院校英语教学中的应用.
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英语教学
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初中英语
多元化
教学
应用
浅论多元化教学法在小学英语教学中的应用
多元化教学
小学英语
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校多元化考试模式在英语教学中的应用
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 英语 智能 多元化 考试模式
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 226-227
页数 2页 分类号 G642
字数 2335字 语种 中文
DOI 10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.02.226
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉军 8 33 4.0 5.0
2 张茜 16 6 1.0 1.0
3 赵艳 8 3 1.0 1.0
4 赵世杰 16 20 2.0 4.0
5 朱珊珊 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语
智能
多元化
考试模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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